为提升学生实践创新能力，助力参赛选手备战学院第二届电子设计竞赛暨智能车竞速赛，10月15日晚，计算机学院在310阶梯教室组织开展了电子设计竞赛校赛赛前指导与答疑会。学院副院长董雷刚担任主讲人，120余名报名参赛的学生到场聆听，现场气氛热烈。

聚焦竞赛核心，夯实备赛基础

会议伊始，董雷刚结合自身多年指导竞赛的经验，从竞赛规则、流程安排、评分标准三个维度展开详细解读。他强调：“电子设计竞赛不仅是技术能力的比拼，更是团队协作与时间管理的综合考验。”针对首次参赛的同学，他特别梳理了往届竞赛中的常见问题，如电路设计规范性、程序调试技巧、报告撰写要点等，并提醒学生注意赛前设备调试、材料准备等细节。

实战经验分享，破解备赛难题

在答疑环节，学生踊跃提问，问题涵盖技术难点、团队协作策略、时间分配方法等。董雷刚结合具体案例逐一解答。例如，针对“如何高效完成多模块协同设计”的疑问，他建议采用“分阶段攻坚+模块化测试”的策略。对于“跨专业组队沟通障碍”的困扰，他分享了往届优秀团队的协作模式，强调“明确分工+定期复盘”的重要性。现场互动频繁，掌声不断。

寄语青年学子，勇攀创新高峰

会议尾声，董雷刚对参赛学生提出三点期望：一是以赛促学，将竞赛作为检验知识、提升技能的实践平台；二是以赛促创，在解决实际问题中培养创新思维；三是以赛促合，通过团队协作实现个人与集体的共同成长。他鼓励同学们：“电子设计竞赛的赛场是青春与智慧的碰撞场，希望每一位同学都能以饱满的热情投入其中，赛出风格，赛出水平！”

此次指导会内容丰富、针对性强，为参赛学生理清了备赛思路，增强了信心。参赛学生纷纷表示，通过此次活动对竞赛有了更清晰的认识，将积极调整状态，争取在校赛中取得优异成绩。

计算机学院始终坚持以赛促教、以赛促研，通过搭建高水平竞赛平台，激发学生的创新潜能，培养适应行业需求的高素质技术人才。此次赛前指导会的成功举办，再次彰显了学院对实践教学的重视与对学生成长的关怀。

初审：崔美琪

复审：董雷刚

终审：毛丹丹