我院共申请微专业3个，分别为：科创师资教育微专业、人工智能素养微专业、人工智能物联网应用技术微专业。最终科创微专业在车书记的领导和关怀下顺利开展。微专业建设之初，现任学校党委领导班子高度重视学校微专业建设与发展，抢抓机遇、提前谋划布局，其间，车书记多次调研、统筹协调教务处、科研处、资产管理处、招标采购管理处、计算机科学学院、教育科学学院、机械与控制工程学院等，形成合力快速完成科创微专业教学环境建设、师资配备、教学内容审定、招生宣传等一系列工作。
本学期，科创微专业开设科创搭建、科创编程两门入门课程，学生涵盖了教科院、机械学院、计算机学院等多个学院的同学，第一期上课人数为22人。学期结束后，学生具备相应的科创思维、能够使用图像化工具设计程序的能力。为全面提升学生的科创教学能力，所开设课程紧密与中小学生白名单竞赛、教育部高校白名单竞赛相结合，切实提升学生科创技术能力和教学能力。
目前已有学生到白城市内的科创教育机构开展科创教学工作，并有学员在睿抗竞赛中取得了优异成绩。
在白城市科创教育机构开展科创教学工作的章瑞同学
取得竞赛成绩的麦国欢同学
初审：崔美琪
复审：董雷刚
终审：毛丹丹
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