针对前期提交至学校的工程教育认证申请书及支撑材料，学院收到学校委托认证专家出具的审核反馈意见。为系统理解专家建议、切实提升材料质量，学院于2025年9月3日组织召开全院教师大会，集体研读反馈内容，全面启动认证材料的优化与持续改进工作。

会议逐条分析了审核意见中指出的问题与不足，重点围绕课程目标与毕业要求支撑关系的清晰性、达成评价机制的规范性与证据充分性等方面进行了深入解读。结合专家建议，会议明确了各类问题的修改方向与具体任务，制定了详细的材料优化方案与时间节点，建立了“分组负责、交叉审核、定期汇报”的修订工作机制，确保每一项反馈均落实到位。

此次反馈解读与改进部署会，体现了学院“以认证促建设、以认证促改革”的工作理念，不仅有效提升了认证材料的整体质量，也进一步强化了全院教师的持续改进意识，为高质量完成认证申请奠定了坚实基础。

初审：崔美琪

复审：董雷刚

终审：毛丹丹